Natuurlijk bespelen ook veel kinderen een instrument. Het is bij ons gewoonlijk dat zij starten op
een blokfluit. Zo leren de kinderen noten lezen en samenspelen. Als zij genoeg gevorderd
zijn, mogen zij een instrument gaan kiezen. Dit zijn natuurlijk de instrumenten die
horen in een Fanfare orkest

Nadat de leerlingen een instrument gekozen hebben, beginnen de lessen.
Hier krijgt de leerling individueel les van een van onze docenten. Wij gebruiken de
lesmethode: horen, lezen en spelen! Doormiddel
van deze boeken krijgt de leerling zowel praktijk als theorie goed mee. De inzet en vooruitgang van
de leerling worden beoordeeld doormiddel van een rapport.

Horen, zien en spelen 1 Horen, zien en spelen 2 Horen, zien en spelen 3

Als de leerlingen hun instrument goed kunnen bespelen worden zijn toegelaten tot het leerlingen
orkest. Dit orkest word geleid door Bartjan de Winkel. Het doel van dit orkest is om de
leerlingen voor te bereiden op het grote orkest. De leerlingen leren hier hoe belangrijk het is dat je
goed naar elkaar luistert als je samen muziek maakt. Het leerlingen orkest maakt gebruik van de boeken:
Bandtime starter, Bandtime Expert en Music for flexible wind.
De lessen blijven naast het leerlingen orkest gewoon doorgaan.

Band-time Starter Band--time Expert

Als de leerling zowel praktijk als theorie goed beheerst, word hij of zij voorbereid tot het A examen.
Hier wordt er voor gezorgd dat de leerlingen de basis praktijk en theorie voldoende beheersen.
Als de leerling het examen succesvol heeft volbracht word deze toegelaten tot het Fanfare orkest.
De leerling kan hierbij kiezen door te gaan met lessen. Dit kan om de stukken die we tijdens
de repetitie spelen te oefenen of om door te studeren voor het B examen.

Nieuwe Leden